Alouette

Datant des années 60, le test de l’Alouette est encore utilisé aujourd’hui afin de repérer d’éventuels troubles de lecture.

Ce test est facile et rapide à effectuer.

Le test de l’Alouette consiste en une simple lecture d’un texte de 265 mots qui n’a aucun sens (l’objectif de l’exercice étant d’étudier la fluidité de la lecture et non pas la compréhension). L’épreuve est chronométrée et après trois minutes, le nombre de mots lus et de fautes effectuées sont étudiés.

Ce test est controversé pour un emploi dans l’intention de dépister une dyslexie. Il permet pourtant de mesurer le niveau de lecture de l’enfant par rapport à son âge et surtout de voir si l’enfant lit plus difficilement hors contexte. Effectivement, comme l’enfant dyslexique a tendance à faire appel à de la « lecture-devinette » (il devine les termes en fonction du contexte) pour se débrouiller, un texte qui n’a pas de sens permet de mieux discerner s’il lit vraiment ou essaie de deviner les mots.